Тема недели «Дикие животные»

 1. Рассмотри картинку. Покажи и назови, кто на ней нарисован.

2. Скажи, кто они все вместе. (Дикие животные.)

3. Подумай и ответь, почему этих животных называют дикими.

4. Назови животных по таблице ласково и со словом «много».

Единственное число Ласково Множественное число Много белка белочка волки волков лиса лисичка кроты кротов заяц зайчик кабаны кабанов кабан кабанчик хорьки хорьков барсук барсучок барсуки барсуков еж ежик зайцы зайцев крот кротик лисы лис лось лосик белки белок волк волчишко ежи ежей медведь мед вед юшка лоси лосёй олень оленюшка рыси рысей медведи медведей олени оленей

5. Подбери словечко и повтори предложение:

• В лесу живет много рыжих пушистых ...

• На охоту вышло много серых злых ...

• Охотники выслеживают больших рогатых ...

• По тропинке бежало много больших колючих ...

• За кустом спрятался маленький серенький ...

• Орешек грызет маленькая рыженькая ...

Части тела. Словоизменение

1. Рассмотри картинки. Покажи и назови части тела животных. (Голова, морда, пасть, «лыки, нос, усы, глаза, уши, рога, шея, туловище, хвост, ноги, лапы, копыта, когти.)

2. Ответь на вопросы:

- У кого лапы (ноги)?

- Чем покрыто тело животных?

3. Назови части тела животных ласково. Части тела Ласково Части тела Ласково голова рога морда шея клыки хвост зубы ноги нос лапы глаза копыта уши когти усы

4. Назови части тела животных во множественном и единственном числе. Части тела Множественное число Части тела Единственное число голова глаза морда клыки пасть зубы нос ноги шея лапы туловище копыта хвост когти рога уши усы

5. Скажи, что у животных одно (два, четыре, много).

6. Дай полные ответы на вопросы:

- У кого больше лап - у ежа или у медведя?

- У кого лапы больше - у ежа или у медведя?

- У кого больше хвостов - у зайца или у лисы?

- У кого больше хвост - у зайца или у лисы?

Дикие животные. Предлоги В. ИЗ

1. Составь пару по образцу: человек - дом.

• Лиса -... (нора).

• Еж - ... (нора).

• Волк - ... (логово).

• Медведь - ... (берлога).

• Лось - ... (чаща).

• Белка - ... (дупло).

• Бобр - ... (хатка).

2. Скажи, где в лесу живет волк (лиса, еж, бобр, медведь, лось, белка, барсук, кабан, олень).

3. Это - короткое слово В.

Составь предложения по картинкам и символам. Например: «Белка живет в дупле».

4. Это - короткое слово ИЗ.

Составь предложения о животных по вопросам и схемам. Вместо знака вопроса называй дикое животное. Вместо стрелочек используй слова: выползает, выбегает, выходит, выпрыгивает. Например: «Белка выпрыгивает из дупла».

Детеныши диких животных.

2. Назови детенышей диких животных. Дикие животные Единственное число Множественное число Ласково в единственном числе Много лиса лисенок лисята лисеночек много лисят заяц волк медведь бобр барсук лось олень еж белка

3.Назови членов семей диких животных:

• Лис - лиса (лисица) - лисята.

• Волк - волчица - волчата.

• Медведь - медведица - медвежата.

• Барсук - барсучиха - барсучата

• Лось - лосиха - лосята.

• Еж - ежиха - ежата.

• Заяц - зайчиха - зайчата.

• Олень - олениха - оленята.

4. Придумай предложения по картинкам. Например: «Медведь играет с медвежатами».

Описательный рассказ

1. Познакомьте ребенка, чем и как питаются дикие животные. Справка:

• Лось, олень жуют траву, ветки и кору молодых деревьев.

• Заяц грызет кору молодых деревьев, ест корешки растений, траву, семена.

• Белка грызет орехи, желуди, семена шишек, ест грибы.

• Лиса охотится на птиц, мышей, ящериц, зайцев, лакомится птичьими яйцами.

• Волк охотится на птиц, мышей, ящериц, зайцев, лакомится птичьими яйцами, волчьи стаи нападают на крупных животных.

• Медведь ест личинки насекомых, лягушек, ящериц, корешки растений, ягоды, мед, может напасть на лося или оленя.

• Кабан питается растениями, корнями, желудями, орехами, ягодами, грибами, личинками насекомых, ящерицами, змеями, птичьими яйцами.

• Барсук, еж едят жуков, червяков, мышей, лягушек, ящериц, ягоды.

2. Подумай и скажи, кто чем и как питается. Например: «Орехи. - Белка грызет орехи».

• Мед и корешки. - ...

• Грибы. -...

• Кора. -...

• Трава и сено. - ...

• Желуди. -...

• Птичьи яйца. - ...

• Малина. -...

3. Образуй новые слова по образцу: длинные ноги - длинноногий.

• Острые рога -..

• Крутые рога -..

• Короткий хвост

• Короткие лапы -

• Без хвоста -...

• Косые лапы - ...

• Длинная шерсть

• Длинные уши - ..

• Острые зубы - ...

4. Рассмотри таблицу и расскажи, как выглядят лиса, волк, еж.

Например: «Медведь - это дикое животное. Он большой, бурый, косолапый, мохнатый, толстолапый, неуклюжий, когтистый, у него маленький хвост. Медведь любит мед, малину, рыбу. Зимой спит в берлоге. У медведя детеныши - медвежата».